寄语的作用？
2021-03-07
一、激励精神
一个对自身价值持积极肯定态度的学生，必然“志存高远”，能以欢乐、充实、进取的态度去面对生活和学习。为此，我在班主任寄语中有针对性地运用话语去激励学生，使之在心理上获取满足和成功，精神上得以愉悦，在不断进取的过程中充满自信。
如：“我们走在风沙漫漫里，雨雪霏霏却从容镇静，杨柳依依又满含柔情，这就是精神，也是生命的意蕴”；“我们应如树枝，无论多么孤寂清冷，都能够延伸出一方属于自己的天空”；
“我们要做那永不停息的风，一季有一季的颜色，一路有一路的领略”；“每个人心中都有一个巨人，它是一种精神，一种信念，一种来自未来世界的美好呼唤”……长此以往，能从根本上激活学生内在的精神，拓展学生的心胸，发挥学生的潜能
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