少年钓阅读理解及答案?
2023-01-09

(1)依据选文内容,用简洁的语言将情节补充完整。

①阿生约“我”钓田鸡,两人一起去深山。

②阿生骗“我”独自钓田鸡,“我”与他绝交、分开。

(2)选文第⑧段画线句运用了什么描写?有什么作用?

一方碧潭清波,像是遗落山间的一枚翡翠。潭心天光云影,潭边水草丰茂。

(3)揣摩第1段横线处“我”的内心活动并写出来。(运用第一人称,不少于30字)

(4)结合选文内容,说说阿生是怎样的人。

(5)阅读选文,围绕“友情”谈谈你得到的启示。(不少于两点)

答案:

(1)“我”独自钓田鸡,然后又良心发现放了田鸡;多年后重聚,阿生道歉并解释了缘由。

(2)环境描写,渲染了宁静优美

的气氛,为后文“我”放回田鸡的情节做铺垫。

(3)示例:它们原本自在地活在山潭里,白日抬头可见山,夜来水中可戏月,如今却被我暗算,走上绝路!怪可怜的,还是放了吧。

(4)阿生是钓田鸡的高手,可见他勤劳能干;阿生钓田鸡卖钱为父亲治病,可见他孝顺,有责任感;

阿生暗中保护“我”,也没钓“我”放归的田鸡,一直愧疚多年,可见他重情义(珍视友谊)。

(5)友情容不得欺骗,需要以诚相待;友情要经得起考验,需要理解和体谅;友情需要换位去思考。

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